Выставка в Пенсионном фонде Ирбита

Ребята группы №3 нашего детского сада создали серию аппликаций, которые будут представлены на выставке, посвященной Дню матери в Ирбитском пенсионном фонде.

Этапы создания аппликаций

Работа над выставкой проходила в несколько этапов:

• 1. Выбор темы. Вместе с детьми мы обсудили, какие работы могли бы порадовать мам и бабушек — посетителей пенсионного фонда. Остановились на сюжетах, наполненных любовью.

• 2. Продумывание композиций. Воспитатели показали образцы, обсудили с детьми расположение элементов. Ребята предлагали свои идеи, выбирали любимые цвета, ассоциирующиеся с мамой.

• 3. Заготовка деталей. Дети обводили шаблоны сердечек, корзины и облаков, а затем аккуратно вырезали симметричные фигуры, используя технику «гармошка».

• 4. Сборка аппликаций. Самый увлекательный этап! Ребята аккуратно располагали детали на фоне, дополняли работы мелкими элементами, создавали уникальные композиции, посвящённые мамам.

• 5. Финальное оформление. Готовые работы ребята подписали и нарисовали улыбочки на облаках. Теперь наши работы можно отправлять на выставку!

Мы надеемся, что аппликации ребят станут ярким дополнением выставки, которая поднимет настроение всем посетителям Ирбитского пенсионного фонда!

Викторина

Празднуем день рождения Д. Н. Мамина‑Сибиряка

В нашей группе прошла викторина, посвящённая дню рождения выдающегося писателя‑сказочника Дмитрия Наркисовича Мамина‑Сибиряка. Воспитатели организовали тематическую викторину, которая помогла малышам открыть для себя удивительный мир уральских сказок и узнать больше о творчестве этого автора.

Мероприятие началось с краткого рассказа о жизни и творчестве писателя. Дети увидели портрет Д. Н. Мамина‑Сибиряка, узнали, почему он взял псевдоним «Сибиряк», и как появились его знаменитые «Алёнушкины сказки», написанные для дочери.

Затем началась сама викторина, которая состояла из нескольких увлекательных этапов:

1. «Угадай сказку по картинке»
   Детям показывали иллюстрации к произведениям, а они должны были назвать сказку и вспомнить, что в ней происходило. Особенно оживлённо ребята обсуждали сцену из «Серой Шейки» и приключения храброго зайца.

2. «Кто это сказал?»
   Воспитатели зачитывали цитаты героев, а дошкольники угадывали, кому принадлежат слова. Это задание помогло лучше запомнить характеры персонажей и их особенности.

3. «Чье описание?»
   Воспитатель зачитывал описание героев из книжек, а дети отгадывали, о ком были эти слова.

4. «Что было дальше?»
   По началу сюжета дети должны были вспомнить, чем закончилась сказка. Здесь проявилась их способность пересказывать и логически мыслить.

5. «Сказочные загадки»
   Завершающим этапом стали загадки по мотивам произведений Мамина‑Сибиряка. Дети с удовольствием отгадывали и объясняли свои ответы.

6. «Медведь и комары»

        Ребята отдохнули и поиграли в подвижную игру.

За каждый правильный ответ ребята получали 1 балл. Подведя итоги, мы выяснили, что лучше всех творчество Мамина-Сибиряка знают Арина (1 место), Ваня (2 место) и Серёжа (3 место)! Поздравляем наших победителей!

Ирбитский музей народного быта

Дети, родители и воспитатели группы №3 детского сада совершили увлекательное путешествие в прошлое — посетили Ирбитский музей народного быта. Главной точкой программы стала экспозиция «Русская изба», где ребята погрузились в атмосферу старинного крестьянского быта.

Знакомство с русской избой

Переступив порог воссозданной избы, дети оказались в совершенно ином мире — мире наших предков. Экскурсовод встретила ребят приветливым словом и начала рассказ о том, как жили русские люди несколько веков назад.

Юные посетители с любопытством разглядывали:

• массивную русскую печь — сердце дома;

• деревянные лавки и стол;

• глиняную и деревянную утварь;

• иконы в красном углу;

• люльку для младенца, подвешенную к потолку и многое другое.

Каждый предмет становился поводом для увлекательного рассказа: чем для людей служила печь, зачем нужны были полати, дети с восторгом пробовали поднять чугунок ухватом, грели руки о русскую печь и носили ведра с помощью коромысла.

Живые традиции: мастер‑класс по изготовлению домовёнка

После познавательной экскурсии ребят ждал творческий сюрприз — мастер‑класс по созданию оберега‑домовёнка. Каждый ребёнок унёс с собой собственного домовёнка — символ домашнего уюта и благополучия. 

Тёплое завершение: русское чаепитие

Завершилась экскурсия настоящим русским чаепитием. За большим столом дети пили ароматный чай из самовара с баранками и конфетами. 

Экскурсии в музеи прививают детям интерес к истории родного края, учат бережно относиться к народным промыслам и рассказывают о ценностях семейных традиций. Ирбитский музей народного быта показал, что прошлое может быть живым, интересным и близким даже для самых маленьких исследователей.

Экскурсия в осенний лес

В один из тёплых осенних дней воспитанники групп №3 и №5 отправились на увлекательную экскурсию в лес. Такая прогулка — не просто развлечение: это важный элемент экологического воспитания, позволяющий детям в естественной обстановке познакомиться с красотой природы и сезонными изменениями.

Перед выходом воспитатель провёл с ребятами короткую беседу:

• напомнил правила безопасного поведения в лесу;

• обсудил, что можно и нельзя делать на природе;

• вместе с детьми перечислил признаки осени, которые они постараются найти в лесу.

Как только дети вошли в лес, так и замерли от восхищения. Все тропинки оказались под пёстрым ковром из листьев.

Воспитатель предложил ребятам:

• внимательно рассмотреть листья разных деревьев;

• сравнить их форму, цвет и размер;

• послушать, как шуршит листва под ногами;

• вдохнуть свежий осенний воздух, наполненный ароматами опавших листьев и влажной земли.

Дети с восторгом собирали букеты из разноцветных листьев, а воспитатель рассказывал, почему листья меняют цвет и опадают.

После осмотра окрестностей ребята перешли к весёлым играм:

1. «Найди такой же». Дети искали листья, похожие на те, что показывал воспитатель.

2. «Собери букет». Ребята соревновались, кто быстрее соберёт композицию из листьев разных цветов и форм.

3. Подвижная игра «Беги к дереву». По команде воспитателя дети бежали к названному дереву (берёзе, клёну, дубу), учились быстро находить нужные растения.

Ребята бегали, резвились и играли с яркими листьями! Такие экскурсии помогают детям с ранних лет полюбить природу, научиться бережно относиться к окружающему миру и видеть красоту в каждом сезоне года.

Экскурсия на стройку

Зачем детям посещать стройку?

Знаете ли вы, как появляются новые дома? Наверное, каждый ребёнок хоть раз задавал себе этот вопрос. И что может быть лучше, чем увидеть всё своими глазами? Именно поэтому экскурсия на строительную площадку - это не просто прогулка, а настоящее приключение, которое помогает детям понять, как создаются современные города.

Подготовка к путешествию

Перед тем как отправиться на стройку, воспитатели проводят с детьми важную работу. Ребята узнают о правилах безопасности, знакомятся с разными строительными профессиями и видах строительной техники. 

Что увидели дети?

Когда ребята пришли на стройку, они увидели много интересного, там экскаватор перевозит и выгружает щебень, а здесь рабочие уже заканчивали внешнюю отделку здания. Каждый уголок таит в себе что-то интересное!

Знакомство с профессиями

Ребята вспомнили о разных строительных специальностях. Они поняли, что строительство - это не просто работа, а настоящее искусство, требующее мастерства и знаний.

Почему это важно?

Такая экскурсия — это не просто развлечение. Она помогает:

• Расширить кругозор детей

• Сформировать уважение к труду

• Развить наблюдательность

• Познакомить с миром профессий

Теперь, когда ребята видят строящийся дом, они уже знают, какой огромный труд вложен в его создание. И кто знает, может быть, кто-то из них в будущем станет архитектором или строителем, создающим новые прекрасные здания!

Игры с обручами на свежем воздухе

22 октября выдался теплый осенний денек! Мы решили сходить с ребятами в парк и поиграть. Воспитатели предложили детям провести игры и соревнования с обручами. Подвижные игры с обручами важны для физического развития дошкольников. Они способствуют укреплению мышц, развитию координации движений и формированию правильной осанки. Особенно эффективны такие игры на свежем воздухе, где дети получают дополнительную порцию кислорода и положительных эмоций. 

Читать далее

Эстафета

9 октября ребята подготовительных групп №3 и №5 сами организовали и поучаствовали в спортивном состязании. Воспитатели предложили провести эстафету, но немного необычную. Ребята сами придумали и договорились об испытаниях, в которых будут участвовать. 

Вы можете узнать об эстафете подробнее, перейдя по ссылке: Эстафета

Помоги бездомным животным

Ежегодно 4 октября отмечается Всемирный день защиты животных. Этот день напоминает нам о нашей ответственности за благополучие всех живых существ на планете. В преддверии этой даты в нашем детском саду прошла благотворительная акция «Помоги бездомным животным».

Воспитатели группы провели с детьми беседы о бездомных животных, а также показали видеоролики о приютах.

В рамках акции мы собрали корм для бездомных животных.

Важным результатом стало не только материальное содействие приютам, но и формирование у детей правильного отношения к животным. Ребята поняли, что даже маленький вклад может помочь большому делу. Данная акция помогает воспитывать новое поколение неравнодушных людей, готовых протянуть руку помощи тем, кто в ней нуждается.

День световозвращающих элементов

В нашей группе состоялось важное мероприятие, посвящённое световозвращающим элементам, которые спасают жизни маленьких пешеходов. 

Познавательная беседа с воспитанниками стала центральным событием дня. Дети узнали, почему так важно использовать световозвращатели в тёмное время суток. Ребята с большим интересом слушали рассказы о том, как работают световозвращатели и почему они являются незаменимыми помощниками на дороге.

Демонстрация видеофильма позволила детям увидеть, как работают световозвращатели в различных дорожных ситуациях. Ребята увидели, насколько заметнее становятся пешеходы с фликерами в условиях плохой видимости.

После беседы воспитанники детского сада вышли на улицы города, чтобы рассказать жителям о важности использования световозвращающих элементов. Прохожим были вручены информационные материалы о фликерах.

Будьте внимательны на дороге!

Подвиг

3 сентября отмечался День солидарности в борьбе с терроризмом. Проектом «Подвиг.рф» разработаны материалы, рассказывающие о самых крупных терактах в истории России.

Перейдя по ссылке вы можете ознакомиться с материалами по данной теме, а также узнать истории людей, переживших террор: https://disk.yandex.ru/d/jerdAVTVby6JqA  

Память, которая живёт в сердцах

3 сентября — День окончания Второй мировой войны. Эта дата напоминает нам о подвиге наших предков, отстоявших мир на земле. Группы №3 и №5 в преддверии этой даты возложили цветы к обелиску Победы, чтобы почтить память героев и воспитать в детях уважение к истории своей страны.

Минутой молчания мы вспомнили всех погибших героев, затем ребята возложили цветы к Обелиску. Каждый цветок — это символ благодарности и уважения к тем, кто отдал свои жизни за мирное небо над головой.

Проведение подобных мероприятий — это вклад в будущее нашей страны, в воспитание достойных граждан, которые будут помнить и чтить подвиг своих предков. Возложение цветов показало, что память о героях живёт в сердцах не только старшего, но и младшего поколения.

День солидарности в борьбе с терроризмом

3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта дата напоминает нам о трагических событиях в Беслане и о необходимости объединения усилий в борьбе с терроризмом. Наша группа не осталась в стороне от этого важного события и провела памятную акцию для людей нашего города.

В рамках акции были организованы тематические занятия, на которых дети узнали о значении белого голубя как символа мира, а также сделали голубей своими руками. Мы с ребятами вышли на улицы города и раздали людям голубей в знак памяти всех жертв терактов. 

Акция «Голубь мира» стала важным шагом в воспитании подрастающего поколения. Дети не только узнали о трагических событиях, но и поняли, как важно сохранять мир и дружбу.